Եթե դուք խառնաշփոթ ձեռագիր ունեք կամ պայքարում եք կազմակերպության հետ, ապա դյուրակիր համակարգիչները կարող են լինել այն հեղափոխությունը, որը հեղափոխում է ձեր սովորելու սովորությունները: Նոթբուքերը կարող են օգնել ձեզ վերցնել և պահել ձեր նշումները բոլորը մեկ տեղում, եթե դրանք ճիշտ օգտագործվեն: Հիանալի ինքնատիրապետում և սովորելու մոտիվացիա ունեցող աշակերտները լավագույնս օգտվում են դպրոցական նոթբուքերից: Անկախ նրանից, թե դուք ավագ դպրոցի կամ քոլեջի ուսանող եք, հաշվի առեք առավելություններն ու թերությունները և կիրառեք ուսման լավ սովորություններ `որոշելու, թե արդյոք ակադեմիական նոութբուքը ձեզ համար լավագույն ընտրությունն է:
Քայլեր
Մաս 1 -ը 4 -ից. Որոշելով ձեր կարիքները
Քայլ 1. Ստուգեք ձեր դպրոցի կամ համալսարանի քաղաքականությունը:
Եթե դուք ավագ դպրոցի աշակերտ եք, հարցրեք ձեր տնօրենին, թե արդյոք ձեր դպրոցում կան նոթբուքերի դեմ քաղաքականություն: Այնուհետև խոսեք ձեր ուսուցիչների հետ դասարանների իրենց քաղաքականության մասին: Հիշեք, որ ուսուցիչների միջև կանոնները կարող են տարբեր լինել. Ոմանք կարող են թույլատրել նոութբուքի անսահմանափակ օգտագործումը, իսկ ոմանք գուցե ցանկանան վերահսկել ձեր գործունեությունը:
- Գրեթե բոլոր քոլեջները թույլ են տալիս դասարանում նոթբուքեր ունենալ: Եթե դուք համալսարանի ուսանող եք, կրկնակի ստուգեք այն ծրագիրը, որը ձեր դասախոսները տրամադրում են `ծանոթանալու նրանց քաղաքականությանը: Շատ դեպքերում ձեզ թույլ կտրվի նոթբուք օգտագործել նշումներ կատարելու համար:
- Հետևեք ձեր ուսուցիչների կամ դասախոսների սահմանած կանոններին. Սա ոչ միայն հարգանք է ցուցաբերում նրանց նկատմամբ, այլև նվազեցնում է ձեր նոութբուքի առգրավման հավանականությունը:
Քայլ 2. Խոսեք նոթբուք օգտագործող հասակակիցների հետ:
Հարցրեք նրանց առավելությունների կամ հնարավոր թերությունների մասին, որոնք նրանք նկատել են դպրոցում նոթբուք օգտագործելիս: Ասացեք նրանց, որ հնարավորինս բաց լինեն ձեզ հետ, որպեսզի լավ պատկերացում կազմեք, թե արդյոք դա ձեզ համար ճիշտ է:
- Եթե դուք երիտասարդ եք, և ձեր հասակակիցները նոթբուք չեն օգտագործում սովորելու համար, խոսեք քոլեջի ուսանողի հետ: Բուհերի մեծ մասը թույլ է տալիս կամ նույնիսկ խրախուսում են իրենց ուսանողներին գնել նոթբուքեր: Եթե ունեք ավելի հին ընկերներ, տեղեկացրեք նրանց, որ քննարկում եք նոութբուք գնելը և լսեք նրանց մտքերը:
- Եթե քոլեջի ուսանող եք, հարցրեք նոութբուքով աշխատող ուսանողին դասից առաջ կամ հետո `իրենց փորձի մասին: Թույլ տվեք նրանց իմանալ, թե ինչ եք մտածում և հարցրեք նրանց, եթե նրանք որևէ խորհուրդ ունեն արդյունավետ աշխատելու համար:
Քայլ 3. Կազմեք դրական և բացասական կողմերի ցուցակ:
Դպրոցում կամ համալսարանում նոութբուքի օգտագործումը կարող է դժվար ընտրություն լինել: Նախապես դրական և բացասական կողմերի ցուցակ կազմելը կարող է օգնել ձեզ խուսափել խոշոր սխալներից: Takeամանակ հատկացրեք և՛ դրական, և՛ բացասական կողմերին անդրադառնալու համար, և երկուսն էլ գրեք առանձին ցուցակներում: Սա կարող է օգնել ձեզ մաքրել ձեր մտքերը և ավելի հավասարակշռված որոշում կայացնել:
-
Հնարավոր առավելությունները կարող են ներառել.
- Դասախոսությունների ընթացքում ռեսուրսների հեշտ մուտք
- Ավելի արագ և արդյունավետ գրառումներ կատարելը
- Ոչ մի խառնաշփոթ ձեռագիր
-
Հնարավոր թերությունները կարող են ներառել.
- Դասի ընթացքում շեղելու հավանականություն
- Չի կարող գծագրեր կամ տեսողական հղումներ գծել
- Կարող է լինել ծանր/փխրուն և դժվար տեղափոխվել
2 -րդ մաս 4 -ից. Դասարանում գրառումներ կատարելը
Քայլ 1. Եկեք դասարան պատրաստված:
Դասից առաջ բացեք փաստաթղթի էջ, որպեսզի պատրաստ լինեք դասախոսությունը սկսելուց հետո տպել: Եթե կարծում եք, որ դասախոսության ընթացքում ձեզ անհրաժեշտ կլինեն որևէ միջոցներ (օրինակ ՝ բառարան), նախապես բացեք այս ներդիրները, որպեսզի պատրաստ լինեք դրանք օգտագործել:
Եթե դասախոսության ընթացքում հակված եք ինտերնետով զբաղվել, անջատեք ձեր ինտերնետային ազդանշանը դասախոսության սկսվելուց առաջ: Այսպիսով, դուք կարող եք ձեր ամբողջ ուշադրությունը դարձնել ուսուցչին:
Քայլ 2. Լսեք ձեր ուսուցչին:
Նոթբուքի վրա նշումներ կատարելու մեկ առավելությունն այն է, թե որքան արդյունավետ կարող եք աշխատել դասի ընթացքում: Ուշադրություն դարձրեք ձեր ուսուցչի կամ պրոֆեսորի հուշումներին և կենտրոնացեք նրանց ասածների վրա: Եթե նրանք շեշտում են որոշակի կետ, համոզվեք, որ այն մուտքագրեք:
Եթե ձեր պրոֆեսորը կամ ուսուցիչը գրում է գրատախտակի վրա կամ պատրաստում է powerpoint ներկայացում, մի՛ կրկնեք նրանց բառերը ճշգրիտ: Շատ ավելի հավանական է, որ հիշեք նրանց կետերը, եթե դրանք մուտքագրեք ձեր սեփական բառերով:
Քայլ 3. Կազմակերպեք ձեր գրառումները:
Եթե դուք կազմակերպում եք ձեր գրառումները, երբ դրանք մուտքագրում եք, դուք կկարողանաք մուտք գործել դրանց, երբ դրանք անհրաժեշտ են: Ձեր նշումները կազմակերպելու տարբերակները անսահմանափակ են: Շատ ձեռագիր մեթոդներ լավ են հարմարվում գրառումների կատարմանը. նոութբուքի արդյունավետությամբ կազմակերպության հմտությունների հետ համատեղելը արագ և մանրակրկիտ կատարված գրառումներ է կատարում:
- Փորձարկեք գրառումներ կատարելու տարբեր ոճեր, մինչև չգտնեք, թե ինչն է ձեզ հարմար: Յուրաքանչյուր ուսանող սովորում է տարբեր կերպ, և դուք կարող եք գտնել, որ մի ոճը շատ ավելի լավ է գործում, քան մյուսը:
- Ձեր դասախոսությունների բոլոր գրառումները պահեք նույն ֆայլերի թղթապանակում, որպեսզի իմանաք, թե որտեղից դրանք հետագայում գտնել: Անցնելիս համոզվեք, որ վերնագրեք ֆայլի անունները, որպեսզի իմանաք, թե որտեղ են որոշակի տեղեկություններ:
- Վերնագրեք և թվագրեք ձեր բոլոր գրառումները, որպեսզի իմանաք, թե որ գրառումներն են ինչ դասախոսությունից: Սա կօգնի ձեզ հիշել, թե որ տեղեկատվությունն է ներկայացվել ավելի ուշ ուսումնասիրելիս:
Քայլ 4. Արձակուրդների կամ հիվանդ օրերի ընթացքում կապի մեջ եղեք:
Եթե ինչ -ինչ պատճառներով չեք կարողանում հաճախել դասին, օգտագործեք ձեր նոութբուքը ՝ էլեկտրոնային փոստով հրահանգիչներին ուղարկելու և տեղեկատվություն ստանալու առաջիկա նախագծերի կամ թեստերի վերաբերյալ: Դուք նույնիսկ կարող եք տեսազրուցել ձեր ուսուցիչների հետ ՝ բաց թողնված դասախոսությունների կամ առաջադրանքների քննարկման համար:
Եթե երկար ժամանակով գնալու եք, հարցրեք ձեր ուսուցչին կամ պրոֆեսորին, թե արդյոք դասախոսությունների ընթացքում կարող եք տեսազրուցել նոութբուքից օգտվող այլ ուսանողի միջոցով: Այս կերպ երկարաժամկետ բացակայությունների ժամանակ կարող եք լսել և նույնիսկ մասնակցել դասի քննարկմանը:
3 -րդ մաս 4 -ից. Սովորել տանը
Քայլ 1. Օգտագործեք առցանց ռեսուրսներ:
Որոշ ակադեմիական կայքեր ներառում են գործնական թեստեր, ուսումնական ուղեցույցի նյութեր կամ առցանց քարտեր: Օգտագործեք այս նյութերը որպես հավելում ձեր գրառումների համար և հաշվի առեք ձեր ճամփորդության ժամանակը օգտագործել կրթական կայքեր այցելելու համար: Որքան շատ եք օգտագործում ձեր նոութբուքը սովորելու համար, այնքան լավ:
- Առցանց ակադեմիական ֆորումների միջոցով կարող եք կապ հաստատել այլ ուսանողների հետ, ովքեր գուցե ձեզ նման առարկաներ են ուսումնասիրում: Եթե դուք խրված եք տնային աշխատանքի խնդրի վրա կամ ցանկանում եք քննարկել ձեր ուսման հետ կապված ինչ -որ բան, մտածեք ակադեմիական ֆորումում հաշիվ կազմելու և մեկ այլ ուսանողի հեռանկարը տեսնելու մասին:
- Լսեք երաժշտություն ուսումնասիրել: Նոթբուքերը կարող են նաև ուսուցման երաժշտություն տրամադրել աշխատանքի ընթացքում, ինչը կարող է օգնել ձեզ հանգստացնել: Եթե ընտրում եք սա, փորձեք սահմանափակվել գործիքային երաժշտությամբ: Խոսքերով երգերը կարող են շեղել ձեզ և նվազեցնել ձեր ուսումնասիրության արդյունավետությունը:
- Լսեք միայն երաժշտություն կամ օգտագործեք ուսումնական ռեսուրսներ դասերից դուրս ՝ նոտաներից դուրս: Դասարանում դրանց օգտագործումը կարող է շեղել ձեր դասարանցիներին և, եթե դուք ավելի երիտասարդ ուսանող եք, ձեր նոութբուքի առգրավումը:
Քայլ 2. Հետևեք կարևոր ամսաթվերին առցանց ժամանակացույցով:
Օգտագործեք առցանց ժամանակացույց `հիշելու ամսաթվերը, ինչպիսիք են ուսումնական խմբի նիստերը կամ վերջին թեստերը: Հաճախ ստուգեք ձեր առցանց ժամանակացույցը և նախորդ գիշեր պլանավորեք ձեր առօրյան ՝ ժամանակի վատնում կանխելու համար: Առնվազն մեկ շաբաթ առաջ նայեք առաջիկա իրադարձություններին, որպեսզի պատրաստ լինեք կարևոր ամսաթվերի:
Քայլ 3. Կիսեք ձեր աշխատանքը ուրիշների հետ:
Ձեր հրահանգչի թույլտվությամբ հարցրեք ՝ կարո՞ղ եք ձեր տպագրված գրառումների միջոցով կազմակերպել առաջիկա թեստերի առցանց ուսումնասիրության ուղեցույց և այն կիսել դասարանի մյուս անդամների հետ: Նրանք, ովքեր համակարգիչ ունեն, կարող են տնից ավելացնել ուսումնասիրության ուղեցույցը և օգնել միմյանց պատրաստվել թեստին: Սա կարող է հիանալի հավելում լինել անհատական ուսումնական խմբերի համար և կօգնի ձեզ կապ հաստատել ձեր հասակակիցների հետ:
Որոշ դասախոսներ և ուսուցիչներ թույլ չեն տալիս առցանց համատեղ ուսումնական ուղեցույցներ: Եթե ձեր հրահանգիչն ասում է ՝ ոչ, մի՛ գնացեք նրանց հետևից և ամեն դեպքում դա արեք: Դա անելը ձեզ սպառնում է լուրջ պատժի, այդ թվում ՝ նոութբուքի առգրավման կամ նույնիսկ դասարանի անկման համար:
Քայլ 4. Հոգ տանել ձեր նոութբուքի մասին:
Մաքուր պահեք ձեր նոութբուքը, և եթե այն կեղտոտվի, սրբեք այն բութ կտորով: Խուսափեք նոութբուքի մոտ խմելուց, քանի որ մեկ թափված սուրճը կարող է բավական լինել ստեղնաշարը կարճատև կարճացնելու համար: Խուսափեք նոութբուքի բախումից կամ ցնցումից. Եթե այն ընկնի, կարող եք անդառնալի վնաս հասցնել նրա կոշտ սկավառակի վրա:
- Մտածեք ներդրումներ կատարել նոութբուքի պատյանում: Ձեր ուսապարկի մեջ ձեր նոութբուքը կարող է տեղաշարժվել և վնասվել: Նոթբուքի պատյանը կպահի այն ապահով և պաշտպանված քայլելիս:
- Տեղադրեք հակավիրուսային ծրագիր, եթե պատահաբար այցելեք անապահով կայք կամ ներբեռնեք վնասված հղում: Վիրուսները կարող են դանդաղեցնել համակարգչի աշխատանքը և պոտենցիալ վտանգել ձեր անձնական տվյալները:
4 -րդ մաս 4 -ից. Խուսափեք շեղումներից
Քայլ 1. Սահմանափակեք ինտերնետում ճամփորդելու ժամանակը:
Ինտերնետում ճամփորդելը կարող է հաճելի լինել, բայց եթե ուշադիր չլինեք, կարող եք շատ ժամանակ վատնել: Դուք կարող եք խնդիրներ ունենալ ձեր ուսուցիչների հետ դպրոցում, և ձեր գնահատականները կարող են ընկնել, եթե ուշադրություն չդարձնեք դասարանների դասախոսություններին: Մի օգտագործեք ձեր նոութբուքը սոցիալական մեդիայի կամ դասի խաղերի համար և միայն անհրաժեշտության դեպքում այցելեք համապատասխան կայքեր:
- Եթե գիտեք, որ գայթակղվելու եք, դասարան գնալուց առաջ անջատեք ինտերնետը և բաց պահեք գրառումներ կատարելու ձեր ֆայլը: Պարգևատրեք ինքներդ ձեզ դպրոցից հետո երեսուն րոպե խաղային ժամանակով, եթե ամբողջ օրն անցնեք առանց շեղումների:
- Հիշեք, երբ սովորում եք տանը կամ առցանց դասերի եք մասնակցում, դուք պետք է ավելի ինքնամեկուսացված լինեք, քան դասարանի ավանդական պայմաններում: Չի լինի մեկը, ով ձեզ հիշեցնի, եթե երկար ժամանակ ինտերնետում եք զբաղվում, ուստի ինքներդ պետք է վերահսկեք դա:
Քայլ 2. Խուսափեք սոցիալական ցանցերում չափազանց շատ ժամանակ անցկացնելուց:
Սոցիալական մեդիան կարող է մեծ ժամանակաշրջան լինել: Պլանավորեք այն ժամանակը, որը նախատեսում եք անցկացնել սոցիալական լրատվամիջոցներում և կամքի ուժ օգտագործեք ՝ գայթակղություններից հեռու մնալու համար: Որքան քիչ ժամանակ եք անցկացնում սոցիալական ցանցերում, այնքան ավելի շատ ժամանակ պետք է սովորեք առանց շեղվելու:
Փորձեք պլանավորել սոցիալական ցանցերում անցկացրած օրական ոչ ավելի, քան 10-20 րոպե: Այլևս կարող է մեծ շեղում լինել:
Քայլ 3. Նպատակներ դրեք ինքներդ ձեզ համար:
Գնահատեք ձեր սովորություններն ու այն ոլորտները, որտեղ դուք ավելի հակված եք շեղվելու: Ակտիվորեն խուսափեք իրավիճակներից, որոնք ձեզ գայթակղելու են և կպարգևատրեն ինքներդ ձեզ ամենօրյա նպատակներին հասնելու համար: Երբ հասնում եք ձեր նպատակներին, վարձատրեք ինքներդ ձեզ լավ կատարված աշխատանքի համար:
- Օրինակ, եթե դուք շատ ժամանակ եք ծախսում Facebook- ում և շարադրություն գրելու կարիք ունեք, խոստացեք ինքներդ ձեզ խուսափել Facebook- ից մինչև ձեր շարադրության ավարտը: Անջատեք ինտերնետը `գայթակղություններից խուսափելու և աշխատելու համար, մինչև որ ավարտեք: Երբ շարադրությունդ տպվում է, պարգևատրիր քեզ տասը րոպեով Facebook- ում:
- Սահմանեք իրատեսական նպատակներ: Եթե սիրում եք օնլայն խաղեր խաղալ, «թողեք սառը հնդկահավի խաղերը» այնքան էլ իրատեսական չէ: Փոխարենը, փորձեք ամեն օր մի փոքր ավելի սահմանափակել ձեր խաղերի ժամանակը, մինչև որ սովորությունը վերահսկվի:
Քայլ 4. Փնտրեք միայնություն:
Երբեմն աղմուկը կարող է շեղել: Գտեք հանգիստ վայր, որտեղ կարող եք հավաքել ձեր մտքերն ու աշխատել առանց խթանման: Եթե չեք գտնում համապատասխան հանգիստ տեղ, ներդրումներ կատարեք ականջակալների վրա և սովորելու ընթացքում նվագեք մեղմ երաժշտություն:
- Սովորելու ընթացքում լռեցրեք ձեր հեռախոսը `տեքստեր կամ զանգեր ստանալիս կենտրոնացումը չկորցնելու համար:
- Կրկին փորձեք գտնել չեզոք երաժշտություն `նվազագույն բառերով կամ հուզիչ ռիթմերով: Սովորաբար դաշնամուրային երաժշտությունը ապահով ընտրություն է:
Քայլ 5. timeամանակ հատկացրեք նաև օֆլայն ուսումնասիրությանը:
Ինտերնետի ժամանակը կարող է չափազանց խթանել, և դուք կարող եք դժվարանալ կենտրոնանալ, եթե չափազանց շատ ժամանակ անցկացնեք առցանց: Եթե ձեզ անհրաժեշտ է մուտք գործել ձեր նշումները դպրոցից դուրս, մտածեք տպելու ձեր գրառումները կամ փոխարինելու, թե որքան հաճախ եք դրանք օգտագործում ըստ դասարանների:
Նոթբուքերը օգտակար գործիքներ են, բայց մի անտեսեք ձեր դասագրքերը: Consultանկացած տեղեկատվության համար նախ խորհրդակցեք ձեր գրքերի հետ, ապա դիմեք ինտերնետին `որպես երկրորդային ռեսուրս:
Խորհուրդներ
- Գնեք ձեր նոութբուքը արձակուրդների ընթացքում (հատկապես Սև ուրբաթ կամ կիբեր երկուշաբթի) լավագույն գործարքների համար:
- Եթե դուք երիտասարդ ուսանող եք, ձեզանից կարող են խնդրել տպել և կիսվել ձեր գրառումները ուսուցչի հետ `համոզվելու համար, որ դուք հանձնարարված եք: Համոզվեք, որ դպրոցում ձեր նոութբուքը օգտագործում եք գիտնականների համար `դժվարությունների մեջ չընկնելու համար:
- Փորձեք պարզել այն ժամանակը, երբ դուք ամենաարդյունավետն եք, ինչպես ճաշից կամ դպրոցից առաջ, և սովորություն ձեռք բերեք ամեն օր այդ ժամին սովորել:
- Տպեք բոլոր գրառումները կամ դպրոցական այլ նախագծեր մինչև դրանց ավարտը: Դուք չեք կարող դրանք պարզապես հանձնել, ինչպես նախկինում: Համոզվեք, որ դրանք նախապես տպել եք, ցանկալի է մեկ օր առաջ:
- Հետևեք ձեր ժամանակին ինտերնետում: Computerգույշ չլինելու դեպքում համակարգչով ճամփորդելն անմեղ տաս րոպե կարող է վերածվել մեկ ժամի:
Գուշացումներ
- Մի օգտագործեք ինտերնետը կամ խաղեր խաղացեք ձեր նոութբուքի վրա, եթե դուք ուսուցիչից, պրոֆեսորից կամ տնօրենից/դեկանից թույլտվություն չեք ստացել: Դուք կարող եք ինքներդ ձեզ նեղության մեջ ընկնել: Օգտագործեք ձեր նոութբուքը դպրոցում միայն նշումների կամ ակադեմիական հետազոտությունների համար, եթե հրահանգիչը հաստատի:
- Ձեր նոութբուքը օգտագործելիս ձեռնպահ մնացեք ուտելուց կամ խմելուց: Կպչուն ստեղները կարող են խանգարել ձեր մուտքագրմանը, իսկ փշրանքները խառնում են դժվարամատչելի մաքրման աշխատանքներին:
- Եթե դուք երիտասարդ ուսանող եք, խուսափեք ձեր ընկերներին կամ դասընկերներին դպրոցում օգտագործել նոութբուքը: Նրանք կարող են պատահաբար ջնջել մի կարևոր փաստաթուղթ կամ դժվարության մեջ ընկնել կասկածելի կայք մուտք գործելու համար: Ի սկզբանե հաստատակամ լինելը հետագայում վթարներից կկանխի:
